Bridge

Dans les cadre des temps de pondération REP+, Michel, Gouy, IA IPR de mathématiques, a initié quelques enseignants du réseau du collège de Wazemmes au Brigde. L’objectif est de permettre d’explorer et exploiter d’autres médiations permettant une approche “originale” des mathématiques. Cette intervention a permis d’ouvrir la réflexion dans le champ de l’innovation et l’évolution…Continue reading Bridge